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Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1, Donau-Universität Krems - Universität für Weiterbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder aus Migrantenfamilien, die zum Zeitpunkt der Schuleinschreibung im Alltag
kein Deutsch sprechen, sind oft davon bedroht in eine Sonderschule eingeschrieben
zu werden. Im Schuljahr 2010/11 stammten knapp 29% der Schülerinnen in
Sonderschulen aus nichtdeutschsprachigen Familien.
Alleine diese Tatsache veranlasst darüber nachzudenken, wie nichtdeutschsprachige
Kinder und Familien unterstütz werden können, damit diese Vorgehensweise nicht
schlagend wird.
Hausbesuchprogramm für Eltern von Vorschulkindern mit Migrationshintergrund
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | 23. Dezember 2012 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.3 cm |
| Gewicht | 51 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783656339489 |
| Auflage | 2. Auflage |
| Seiten | 24 |
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