Znachenie teatra-studii w formirowanii mirowozzreniq molodezhi

V rabote harakterizuetsq suschnost' i osobennosti fenomena teatral'noj studijnosti, genezis w kul'turno-istoricheskom processe, principy i klassifikaciq. V rezul'tate teoreticheskogo i istoriko-kul'turnogo analiza wyqwlqetsq unikal'naq rol' studijnogo teatral'nogo dwizheniq w otechestwennom sociokul'turnom prostranstwe HH weka. Vtoraq chast' raboty poswqschena wyqwleniü pedagogicheskogo potenciala teatral'noj studijnosti, teoreticheskomu obosnowaniü suschnosti i struktury hudozhestwenno-ästeticheskogo mirowozzreniq lichnosti. Materialy raboty mogut byt' ispol'zowany dlq sistemnoj organizacii processa razwitiq hudozhestwenno-ästeticheskogo mirowozzreniq lichnosti w teatre-studii na osnowe principow studijnoj teatral'noj pedagogiki. V osnowu dannoj raboty polozhen mnogoletnij opyt awtora, poluchennyj w kachestwe rukowoditelq teatra-studii «Mlechnyj put'» (g.Orel). Kniga prednaznachena dlq rukowoditelej lübitel'skih teatral'nyh kollektiwow, studentow i prepodawatelej tworcheskih wuzow, gde prohodqt podgotowku specialisty dlq organizacii teatral'no-tworcheskoj deqtel'nosti molodözhi w uchrezhdeniqh obrazowaniq i kul'tury, a takzhe dlq wseh, kto interesuetsq teatral'noj pedagogikoj.