Zenei tehetségígéretek gondozása az óvodában

Kodály Zoltán és Forrai Katalin nagyon fontosnak tartotta a kisgyermekkori zenei nevelést. Az elmúlt id¿szakban a hagyományokat és az elveket megtartva és tisztelve, új lendületet kapott a zenei tehetséggondozás gyakorlati megvalósítása az óvodában. Ebben a 2014-ben megírt dolgozatomban a tehetséggondozás elméletével foglalkozom, majd az óvodai zenei tehetséggondozás dokumentációs rendszerét és akkori gyakorlatát mutatom be a Gingalló Zenekuckóban szerzett több éves tapasztalatom alapján. A kivételes zenei adottságokkal rendelkez¿ óvodás gyerekek fejlesztésének lehet¿ségei régóta foglalkoztatnak. Hogyan ismerhet¿ fel a zenei tehetség? Hogyan fejleszthet¿? Az átlagon felüli zenei adottságokkal rendelkez¿ óvodás gyerekek újszer¿ fejlesztésének lehet¿ségeit vázolom fel és megpróbálok számos tehetséggondozással kapcsolatos kérdésre gyakorlati választ adni. Bemutatom az általam évek óta használt és jól bevált óvodai módszereket, diagnosztikákat, megfigyeléseket, amelyek segítségünkre lehetnek kisgyermekeink zenei tehetségígéretének azonosításában, tehetséggondozásában, a tehetséggondozás óvodai rendszerének kiépítésében.