Zahwatywaüschaq istoriq shkoly, sbezhawshej wmeste s cirkom

Cirk - äto kochewoe soobschestwo, kotoroe, kuda by ono ni otprawilos', wezet s soboj wse neobhodimoe dlq wyzhiwaniq: neskol'ko peredwizhnyh domow, gorstku artistow, priruchennogo slona, dwuh-treh werblüdow, shkolu i... hozqina. hozqin. Imenno tak, w cirke esche i uchatsq. V Mexike sistema obrazowaniq otwechaet za otprawku uchitelej w cirkowye karawany, kotorye obespechiwaüt bazowoe obrazowanie detej artistow i rabotnikow cirka. V dannom issledowanii rasskazywaetsq o zrelischnom sposobe wospriqtiq mira cirkachami i o tom, kak ih kul'tura mozhet byt' otrazhena w shkole, w kotoroj uchatsq ih deti. Dannoe issledowanie wnosit wklad w priznanie chelowecheskogo raznoobraziq, utwerzhdaq, chto esli w mire ne suschestwuet edinstwenno wernogo sposoba zhizni, to ne suschestwuet i edinstwenno wernogo sposoba zhizni w shkole. Vozmozhno, imenno poätomu nastoqschaq zadacha ätoj knigi sostoit ne w tom, chtoby opisat' strannye weschi, proishodqschie w cirkowoj shkole, a w tom, chtoby zastawit' teh, kto ee chitaet, usomnit'sq w "normal'nosti" shkoly, w kotoroj oni wyrosli, i kul'tury, w kotoroj oni rodilis'.