Wechselwirkung zwischen Kompetenz und sozialer Stellung im schweizerischen Bildungswesen

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 3, Université de Fribourg - Universität Freiburg (Schweiz), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit der Erziehung und ihrer Entwicklung: es stellt sich die Frage, ob

die Generation vor uns und unsere eigene in der Erziehung fehleranfällig war oder dies eine

normale Entwicklung in der Geschichte bleibt. Eine gewisse Verunsicherung gibt es bei der

Frage nach der richtigen Erziehung. Der Tenor zeigt uns eigentlich auf, dass die

Weiterentwicklung in den autoritativen Erziehungsstil abgeschlossen wird. Um das genauer

zu erklären und aufzuzeigen, werden die Erziehungsstile aus der historischen Perspektive

angeschaut. Weiter wird die Entwicklung der Erziehung und Pädagogik im 19. Jahrhundert

erläutert. Die Meinung des Psychologen Winterhoff zeigt in einem provokanten Stil den Ist-

Zustand der heutigen Gesellschaft gegenüber der Erziehung und den Problemen mit den

heutigen Kindern und Jugendlichen.