Vzaimoswqz' cweta i temperamenta w izobrazitel'noj deqtel'nosti

V knige predstawlen teoreticheskij material ob istorii razwitiq problemy cweta, simwolicheskom znachenii i kul'turologicheskih associaciqh, swqzannye s cwetom. Dan teoreticheskij analiz razwitiq woprosa o temperamente, wozrastnyh osobennostqh proqwleniq temperamenta. V dannoj rabote predprinqta popytka interpretirowat' detskie cwetnye risunki cherez analiz ispol'zowannyh cwetow. V real'noj izobrazitel'noj deqtel'nosti, w hode risowaniq, rebenok osuschestwlqet wybor togo ili inogo cweta, kak sredstwa deqtel'nosti. Analiz detskih risunkow pozwolil nam opredelit' wozrastnoj period nachala proqwleniq wliqniq social'nyh stereotipow w cwetoperedache det'mi dazhe pri risowanii po zamyslu i na temy, ne swqzannye s real'noj dejstwitel'nost'ü i otnosheniem k izobrazhaemomu. Dokazano, chto komponenty cweta: cwetowoj ton, swetlota, nasyschennost', kontrastnost' igraüt opredelennuü rol' pri ocenke tipa temperamenta po cwetam w risunkah. Dannaq rabota budet polezna dlq podgotowki psihologow po programme bakalawra, dlq detskih psihologow, uchitelej izobrazitel'nogo iskusstwa w nachal'noj shkole. Mnogoe, chto predstawleno w teoreticheskoj chasti budet interesno i polezno dlq samogo shirokogo kruga chitatelej.