Vue d'ensemble des programmes de licence en génétique et en biologie dans les GO

Il s'agit d'une étude documentaire avec une approche qualitative-quantitative, dont l'objectif est d'enquêter sur les programmes de la matière génétique dans les cours de sciences biologiques de premier cycle dans l'État de Goiás, au moyen d'une cartographie impliquant les projets pédagogiques des cours respectifs, dans le but de réfléchir sur les contributions que cette matière apporte à la formation des futurs enseignants de biologie pour l'éducation de base. Pour ce faire, nous avons analysé la structure des programmes des matières de génétique dans ces cours. Des auteurs des domaines de la génétique, de l'enseignement de la génétique et de l'éducation ont servi de base théorique à l'analyse des données recueillies. Les résultats montrent que le programme est centré sur les contenus spécifiques de la génétique, sans se préoccuper de l'enseignement de la génétique, comme en témoignent les principaux ouvrages cités dans les références de base et complémentaires.