Vowlechenie studentow s autisticheskim spektral'nym rasstrojstwom - TEA

Dannoe issledowanie qwlqetsq rezul'tatom magisterskoj dissertacii awtora, kotoryj posle mnogih let raboty w sisteme obychnogo bazowogo obrazowaniq stolknulsq s izdewatel'skimi situaciqmi u neskol'kih studentow i osobenno u studentow s toj ili inoj formoj inwalidnosti. Izdewatel'stwa qwlqütsq ser'eznym proqwleniem nasiliq so storony swerstnikow w shkol'noj srede. Ona harakterizuetsq poqwleniem agressiwnogo, prednamerennogo i powtorqüschegosq powedeniq, kotoroe ispuskaetsq uchaschimisq po otnosheniü k drugim lüdqm s cel'ü prichineniq boli, stradanij i stradanij. I my, kak uchitelq, dolzhny reshitel'no protiwostoqt' dejstwiqm, swqzannym s izdewatel'stwami wo wsej shkol'noj srede, predlagaq wsem uchaschimsq inklüziwnuü i gostepriimnuü shkolu, s tem chtoby wse uchaschiesq mogli w polnoj mere razwiwat'sq. Jeto issledowanie qwlqetsq odnim iz nemnogih brazil'skih issledowanij, w kotorom prowodqtsq sobesedowaniq so studentami TEA.