Vospriqtie i praktika CPD uchitelqmi

Cel' dannogo issledowaniq zaklüchalas' w izuchenii wospriqtiq i praktiki uchitelej nachal'noj shkoly w otnoshenii neprerywnogo professional'nogo razwitiq na baze shkoly. Issledowanie prowodilos' w zone Dzhimma: Gumaj woreda, Omonada woreda i gorod Dzhimma, w kotorom prinqli uchastie 13-14 uchitelej iz dwuh nachal'nyh shkol kazhdoj woredy. Ispol'zowalsq metod mnozhestwennogo issledowaniq sluchaq, i w treh woreda (sluchaqh) rassmatriwalos' neprerywnoe professional'noe razwitie na baze shkoly. Dannye byli polucheny s pomosch'ü glubinnogo interw'ü, fokus-grupp, analiza dokumentow i nablüdeniq. Dannye, poluchennye s pomosch'ü ätih instrumentow, byli nezawisimo proanalizirowany, swedeny woedino, tematicheski proanalizirowany i wywedeny w pqt' osnownyh tem: znachenie SBCPD dlq uchitelej, wospriqtie uchitelqmi aktual'nosti, uprawlenie, rezul'tat w powyshenii kachestwa obucheniq uchaschihsq i prepqtstwiq. Jeti osnownye temy dalee analiziruütsq na podtemy, a podtemy, w swoü ochered', analiziruütsq na woprosy i mneniq. Dlq izucheniq shodstwa i/ili razlichij w wospriqtii i praktike SBCPD uchitelqmi w treh sluchaqh byl ispol'zowan metod perekrestnogo analiza.