Voshozhdenie k nrawstwennosti

Kategoriya «voshozhdenie» s trudom probivala sebe dorogu v pedagogicheskuju nauku, nesmotrya na vseobshhee priznanie pedagogiki ne tol'ko naukoj, no i iskusstvom. Snachala kak metafora, a zatem kak rabochee oboznachenie mehanizma lichnostnogo razvitiya cheloveka, dannyj termin voshjol v Novoe vospitanie XXI-go veka, oboznachiv kardinal'nye preobrazovaniya nashego predstavleniya o vospitanii. Kniga rakryvaet process nravstvennogo vospitaniya shkol'nika pojetapno: «detstvo ¿ otrochestvo ¿ junost'», soglasno vozrastnym izmeneniyam podrastajushhego shkol'nika. Vyyavlyajutsya professional'nye tonkosti i slozhnosti raboty shkol'nogo pedagoga. Razvorachivaetsya pedagogicheskaya palitra novyh metodik i tehnologiya ih voploshheniya. Prinimaya jestafetu Atona Semjonovicha Makarenko, avtor utverzhdaet, chto delo vospitaniya prostoe, legkoe i radostnoe. Bezuslovno - pri vysokom professionalizme pedagoga.