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Beschreibung
1. Einleitung
2. Exklusion und Inklusion in der Gesellschaft
2.1 Die segmentäre und die stratifizierte Gesellschaft
2.2 Die funktional differenzierte Gesellschaft
2.3 Von der Exklusion zur Inklusion im Bildungssystem
3. Schulische Inklusion
3.1 Aktuelle Zahlen
3.2 Heterogenität in der Schule
3.3 Die ¿gute¿ Schule
4. Ausblick: Voraussetzungen für inklusiven Unterricht
4.1 Die Professionalisierung des Lehrers
4.2 Pädagogische Diagnostik
4.3 Strukturelle Voraussetzungen
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
Schule unter Modernisierungsdruck
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | 09. März 2015 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.4 cm |
| Gewicht | 68 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783656911685 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 36 |
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