Vnedrenie antikiberbullinga w politiku zaschity detej

Kiberzapugiwanie ostaetsq odnoj iz glawnyh problem w shkolah. Reshenie ätoj problemy trebuet komplexnoj ocenki politiki Departamenta obrazowaniq po zaschite detej. Takim obrazom, dannoe kachestwennoe tematicheskoe issledowanie bylo prowedeno w rajone Margosatubig na üge Filippin, chtoby opredelit', kak shkola sprawlqetsq s incidentami kiberzapugiwaniq i wklüchaet profilakticheskie mery w swoi programmy. Byli prowedeny celewye interw'ü s wybrannymi uchastnikami, wklüchaq direktora shkoly, upolnomochennogo shkol'nogo konsul'tanta po woprosam proforientacii i uchitelej. Rezul'taty pokazali, chto shkola reshaet problemu kiberzapugiwaniq w osnownom w ramkah swoih programm "Gender i razwitie", kotorye wklüchaüt ezhegodnye oznakomitel'nye zanqtiq i seminary dlq roditelej i uchitelej. Temy kiberzapugiwaniq takzhe byli wklücheny w uchebnye programmy Edukasyon Sa Pagpapakatao (wospitanie cennostej) i Araling Panlipunan (social'nye issledowaniq). Uchitelq dolzhny byli westi anekdoticheskie zapisi, chtoby otslezhiwat' sluchai kiberzapugiwaniq. Odnako w hode issledowaniq byli wyqwleny takie problemy, kak nizkaq poseschaemost' roditelqmi instruktazhej i seminarow, chto goworit o neobhodimosti bolee aktiwnogo priwlecheniq zainteresowannyh storon, poskol'ku äto mozhet priwesti k bolee äffektiwnomu monitoringu dannoj problemy.