Vliqnie motiwacii, SES i metapoznaniq na SLA

Nastoqschee issledowanie poswqscheno wliqniü motiwacii, social'no-äkonomicheskogo statusa i metakognicii na uswoenie wtorogo qzyka sredi studentow kolledzhej Zapadnoj Bengalii. Dlq dannogo issledowaniq byl ispol'zowan metod stratificirowannoj sluchajnoj wyborki. V dannom issledowanii prinqli uchastie 929 studentow perwogo semestra, wybrawshih anglijskij qzyk w kachestwe specializacii na urowne UG pod ägidoj razlichnyh uniwersitetow Zapadnoj Bengalii iz 38 kolledzhej. Sredi nih 157 studentow byli iz holmistyh regionow Zapadnoj Bengalii, 378 studentow iz regiona Taraj, 231 student iz regiona Rarh i 163 studenta iz regiona Ganga-Del'ta. Issledowanie pokazalo znachitel'nuü polozhitel'nuü swqz' mezhdu polom i uswoeniem wtorogo qzyka studentami kolledzhej Zapadnoj Bengalii nachal'nogo urownq. Hotq obschaq motiwaciq ne pokazala znachitel'noj korrelqcii, samomotiwaciq okazalas' polozhitel'nym i znachimym faktorom owladeniq wtorym qzykom. Issledowanie takzhe ne wyqwilo znachitel'noj swqzi mezhdu uswoeniem wtorogo qzyka i fiziograficheskoj prinadlezhnost'ü uchaschihsq. Odnako bolee tschatel'noe nablüdenie pokazalo, chto suschestwuet polozhitel'naq i znachitel'naq korrelqciq mezhdu uswoeniem wtorogo qzyka studentami nachal'nogo urownq.