Virtual'noe obrazowanie

Cel'ü issledowaniq bylo wyqwit' otnoshenie uchitelej special'nogo obrazowaniq k wirtual'nomu obrazowaniü i ego swqz' s rezul'tatami ih uchebnoj deqtel'nosti. V dannom issledowanii ispol'zowalsq metod opisatel'nogo oprosa, a w kachestwe instrumenta dlq sbora informacii primenqlas' anketa. Vyborka issledowaniq sostoqla iz (250) prepodawatelej special'nogo obrazowaniq. Rezul'taty pokazali, chto otnoshenie prepodawatelej special'nogo obrazowaniq k wirtual'nomu obrazowaniü bylo umerennym. Rezul'taty takzhe pokazali, chto suschestwuüt statisticheski znachimye razlichiq w otnoshenii uchitelej special'nogo obrazowaniq w zawisimosti ot peremennoj obrazowatel'noj kwalifikacii. Gody opyta, kolichestwo kursow powysheniq kwalifikacii, w srednej stepeni, rezul'taty takzhe pokazali, chto urowen' obrazowatel'noj deqtel'nosti prepodawatelej special'nogo obrazowaniq doshel do srednej stepeni, i byli statisticheski znachimye razlichiq iz-za peremennoj obrazowatel'noj kwalifikacii. Issledowanie rekomendowalo neobhodimost' podgotowki i obucheniq uchitelej do i wo wremq sluzhby po ispol'zowaniü sowremennyh älektronnyh tehnologij i prilozhenij, a takzhe obuchenie ih proektirowaniü älektronnyh urokow.