Virtual'noe obrazovanie: vozmozhnosti, problemy, perspektivy

Monografiya posvyashchena razrabotke problemy vozmozhnostey virtual'nogo obrazovaniya i usloviy ikh realizatsii v professional'noy podgotovke spetsialistov. Aktual'nost' dannoy problemy obuslovlena ob"ektivnymi kharakteristikami sovremennoy sistemy professional'nogo obrazovaniya, kotoraya demonstriruet usilivayushchiesya protivorechiya mezhdu ispol'zovaniem vozmozhnostey novykh pedagogicheskikh tekhnologiy na osnove virtual'noy real'nosti i inertsiey prezhnikh stereotipov slozhivsheysya obrazovatel'noy praktiki. V monografii obosnovana kontseptual'naya model' protsessa realizatsii vozmozhnostey virtual'nogo obrazovaniya osnove kompetentnostnogo podkhoda k professional'noy podgotovke budushchikh spetsialistov i opisana tekhnologicheskaya model' diskretnogo (mikromodul'nogo) virtual'nogo obrazovatel'nogo prostranstva uchebnykh distsiplin, organizatsionnuyu osnovu kotorykh sostavlyaet tekhnologiya virtual'noy real'nosti. Monografii prednaznachena dlya rukovoditeley, prepodavateley, aspirantov i studentov vysshikh uchebnykh zavedeniy.