Violencia doméstica contra niños y adolescentes

La violencia doméstica contra niños, niñas y adolescentes (VDNNA) puede definirse como cualquier acción u omisión por parte de padres, madres u otros cuidadores que cause daño físico, sexual y/o psicológico a la víctima. Este libro busca comprender las prácticas discursivas, a partir de la teoría de las Representaciones Sociales, de doce educadores que han trabajado con niños y adolescentes víctimas de VDCA. A través del análisis de contenido, se asociaron los discursos de las entrevistadas a los mitos griegos: Themis, Ariadna, Teseo, Mnemosyne, Prometeo, Hestia, Artémis, Métis, Reia, Démeter, Persefóne y Atenea, desde la perspectiva del hercúleo trabajo que tuvieron que realizar hasta la notificación. La autora muestra que la inseguridad ante el desconocimiento de lo que es realmente el ACV, la ineficacia del Consejo Tutelar, el desconocimiento del ECA y la falta de herramientas y metodologías para intervenir en casos de ACV fueron factores que obstaculizaron y dificultaron la denuncia. La conclusión es que esa violencia, como tragedia, puede ser representada por educadores que pasaron a tener una mirada más humanizada y una actitud de defensa de los niños y adolescentes.