Verhaltensentwicklung bei Führungskräften

Die vorliegende Arbeit überprüft, ob Coaching

und/oder 360°-Feedback Verhaltensveränderungen bei

Führungskräften bewirken, und wenn ja, bei wem, auf

welchem Wege und unter welchen Bedingungen? Zur

Beantwortung des zentralen Teils dieser Frage wurde

in einer quasi-experimentellen Feldstudie das

Führungsverhalten von 108 militärischen

Führungskräften einen Monat vor (t1) und drei Monate

nach (t2) einer zweiwöchigen Coaching-Maßnahme

(Führungsbegleitung in militärischen Organisationen)

mit Hilfe eines in das Verfahren integrierten

360°-Feedbacks gemessen. Als Kontrollgruppe

fungierten 35 Soldaten aus denselben Einheiten,

welche zwar ein 360°-Feedback aber keine weitere

Betreuung durch Coaches erhielten. Untersucht werden

in diesem Zusammenhang insbesondere die Auswirkungen

unterschiedlicher Ausgangsniveaus von

Selbst-Fremdbild-Differenzen der Führungskräfte auf

deren Entwicklungspotential. Mit der

Selbstwirksamkeit und Dienstzeit der Fokuspersonen,

sowie der Zielsetzungsfähigkeit und Empathie der

Coaches, werden weitere potentielle Moderatoren für

die Verhaltensentwicklungen betrachtet.