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Beschreibung
1. Einleitung
2. Varietät ¿ Dialekt und Standardsprache
2.1. Begriffsbestimmung: Dialekt
2.2. Abgrenzung von Dialekt und Hoch- bzw. Standardsprache
3. Dialekt und Schule
3.1. Dialekt und Standardsprache in der Geschichte des Deutschunterrichts
3.2. Dialekt als Sprachbarriere ¿ eine Fehleranalyse
4. Dialekt in der Sprachdidaktik
4.1. Dialekt in Lehrplan und Bildungsstandards
4.2. Lehrwerksanalyse
4.3. Ein Unterrichtsvorschlag zum Thema Dialekt
5. Fazit
Literaturverzeichnis
Die Folgen für einen muttersprachlichen Deutschunterricht
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | 27. Februar 2018 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.3 cm |
| Gewicht | 56 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783668644274 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 28 |
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