Variabili psicologiche, educative e socio-culturali

Questo studio ha indagato le variabili psicologiche, educative e socio-culturali come correlati della partecipazione delle donne al sindacalismo nel sud-ovest della Nigeria. Lo studio ha esaminato la relazione tra ciascuna delle sotto-variabili psicologiche (motivazione e fiducia in se stessi), educative (alfabetizzazione, semianalfabetizzazione e analfabetismo), e socio-culturali (cultura, stato civile, età, religione e stato economico) e l'atteggiamento verso la partecipazione delle donne al sindacalismo. Lo studio ha anche esaminato il contributo relativo di ciascuna delle tre variabili indipendenti (psicologica, educativa e socio-culturale) alla partecipazione delle donne al sindacalismo in Nigeria.Lo studio è una ricerca descrittiva del tipo indagine. La popolazione per lo studio consisteva in tutte le donne impiegate nel settore civile e pubblico nel sud-ovest della Nigeria. Duemilaquattrocento donne dipendenti pubblici e civili sono state selezionate da 30 Ministeri, Dipartimenti e Agenzie (MDA) e da tre istituzioni universitarie pubbliche per questo studio utilizzando la procedura di campionamento multistadio.