VALUTAZIONE DELLE PRESTAZIONI DEGLI STUDENTI

Lo scopo principale di questo studio è stato quello di valutare la "valutazione del sistema di valutazione delle prestazioni sulla produttività degli studenti della società Hohete-Tibeb (scuola Etiopica di Gerji)" in relazione a fattori quali la relazione interpersonale, la definizione degli obiettivi, l'accuratezza dei valutatori e il riconoscimento. Per condurre lo studio, la ricerca è stata progettata in modo esplicativo e sono stati raccolti dati qualitativi e quantitativi come risorse primarie e secondarie. I dati secondari sono stati raccolti da diversi articoli, libri e fonti online, nonché dal manuale delle risorse umane dell'organizzazione, mentre i dati primari sono stati raccolti utilizzando questionari e interviste. I questionari sono stati distribuiti ai dipendenti della Hohete-tibeb Share Company (ethio-parents school Gerji Campus) che si trovano al terzo grado della struttura organizzativa e sono state condotte interviste con il senior manager e il personale delle risorse umane per ottenere il punto di vista del management e rendere i dati più completi. I dati raccolti sono stati sintetizzati e analizzati utilizzando il metodo esplicativo.