Uwazhaemyj professor Paulo Frejre

Dlq mnogih Paulo Frejre mozhet byt' neizwestnym pedagogom. Vozmozhno, on takzhe qwlqetsq rewolücionerom w pedagogike. Dlq teh, kto ego ne chital, äto mozhet byt' interesno, potomu chto on daet otwet na pedagogicheskoe sirotstwo, ot kotorogo my stradaem w obrazowanii s tochki zreniq chelowecheskoj chuwstwitel'nosti. Tehnichnost' i konkurentosposobnost' - äto porqdok dnq, w shkolah, uniwersitetah, na rabote, w sporte, w semejnoj zhizni, odnim slowom, wo wsej social'noj strukture. Ochen' trudno najti pedagogicheskuü chuwstwitel'nost', kotoraq zastawila by nas bolee uwazhitel'no otnosit'sq k znaniqm, kotorye neset w sebe kazhdyj chelowek, nezawisimo ot ego polozheniq. Znaniq ne prinadlezhat nikomu, ih nuzhno otkrywat' i delit'sq imi. Mudrost' ne dolzhna prodawat'sq, kak i mnogie drugie weschi, skazhet kto-to. Ya mogu skazat', chto ispytal nezhnost' znaniq wmeste s professorom Paulo Frejre.