Urteilsbildung und Urteilstendenzen

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation, Note: 1,7, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Psychologie, insbes. Wirtschafts- und Sozialpsychologie), Veranstaltung: Seminar ¿Beurteilung und Förderung beruflicher Leistung¿, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird zuerst auf die zentralen Definitionen und Grundbegriffe

der Urteilsbildung eingegangen. Weiterhin werden die am häufigsten auftretenden

Urteilsheuristiken als die für die Urteilsverzerrung relevanten Einflussfaktoren skizziert.

Anschließend wende ich mich den bekanntesten Urteilsfehlern und Urteilstendenzen zu, die

den Prozess der Urteilsbildung beeinflussen können. Als nächstes gehe ich auf die möglichen

Entstehungsgründe bestimmter Urteilstendenzen ein, wobei die impliziten

Persönlichkeitstheorien als zentrale Einflussgröße betrachtet werden. Im Anschluss daran

werden die theoretischen Ansätze zur Entstehung von Vorurteilen aufgelistet und die

logischen Zusammenhänge zwischen den Urteilstendenzen und dem Prozess der

Stereotypisierung betrachtet. Abschließend werden die wichtigsten Ideen und

Schlussfolgerungen dieses Artikels zusammengefasst und diskutiert.