Urowen' wladeniq anglijskim qzykom uchaschihsq srednej shkoly

V to wremq kak uchitelq w Depede prohodqt testirowanie na znanie anglijskogo qzyka, za ätim testom stoit wopros o gotownosti uchitelej ispol'zowat' kommunikatiwnyj instrument w obuchenii uchenikow. Vzaimno s woprosom o wladenii anglijskim qzykom uchitelqmi i ih gotownosti k obscheniü qwlqetsq produkt ih obucheniq anglijskomu qzyku - urowen' wladeniq anglijskim qzykom uchaschimisq srednej shkoly. Tol'ko s pomosch'ü testirowaniq mozhno opredelit' urowen' wladeniq qzykom. Poätomu celesoobrazno prowerit' urowen' wladeniq anglijskim qzykom wypusknikow srednih shkol, chtoby wyqsnit', chto neobhodimo uluchshit' w prepodawanii anglijskogo qzyka w srednih shkolah. V shkole byli sdelany nablüdeniq o tom, chto mnogim uchenikam trudno swobodno pol'zowat'sq anglijskim qzykom. Jeto osobenno zametno po tomu, kak uchaschiesq goworqt, i chasto po ih otwetam na testy tipa ässe. Mnogie raboty, prochitannye uchitelem posle testa tipa ässe, neorganizowanny. Chasche wsego nablüdaütsq narusheniq swqznosti i kogezii.