Uprawlenie uchitelqmi disciplinoj uchenikow w nachal'noj shkole

V dannom issledowanii rassmatriwaetsq rol' uchitelej w reshenii problem discipliny uchenikow w nachal'noj shkole, gde q w nastoqschee wremq rabotaü uchitelem. Hotq uprawlenie disciplinoj uchaschihsq qwlqetsq osnownoj temoj issledowaniq, takzhe rassmatriwaütsq i drugie klüchewye woprosy, swqzannye s ätim processom. Krome togo, w dannom issledowanii rassmatriwaütsq tipy problem s disciplinoj, s kotorymi stalkiwaütsq uchitelq w ätoj shkole, i nekotorye faktory, sposobstwuüschie wozniknoweniü ätih problem. Dlq celej dannogo issledowaniq q ispol'zuü psewdonim "Proteq" dlq fakticheskogo nazwaniq shkoly. V poslednie neskol'ko let menq zainteresowali woprosy discipliny uchaschihsq, w chastnosti, kak sprawit'sq s disciplinoj uchenikow. V Juzhnoj Afrike i drugih stranah mira wyrazhaetsq ozabochennost' problemoj discipliny w celom, no w poslednie gody uprawlenie disciplinoj uchaschihsq stalo centrom wnimaniq politiki i sredstw massowoj informacii (Rossouw, 2003; Cohen, 1996; Joubert & Prinsloo, 1999).