UPRAVLENChESKOE LIDERSTVO I EGO VLIYaNIE

Nastoqschee issledowanie bylo prowedeno w ramkah opisatel'nogo issledowaniq, podderzhannogo polewym issledowaniem, cel'ü kotorogo qwlqetsq opisanie liderstwa, osuschestwlqemogo rukowodqschim personalom, i ego wliqniq na mezhlichnostnye otnosheniq w Shkole Básica Faltriquera Municipaliteta Sucre Yaracuy shtata; w kachestwe naseleniq bylo wzqto 20 uchitelej, rabotaüschih w uchrezhdenii, qwlqüschemsq ob#ektom issledowaniq; kotorye w swoej sowokupnosti sootwetstwowali wyborke, rassmatriwaemoj kak tip perepisi. Dlq sbora informacii ispol'zowalsq metod oprosa s pomosch'ü ankety, kotoraq byla podtwerzhdena suzhdeniem treh (3) äxpertow, a zatem ee nadezhnost' byla rasschitana s pomosch'ü koäfficienta al'fa Krombaha, poluchiw rezul'tat 0,775, chto swidetel'stwuet o ee wysokoj nadezhnosti. Posle primeneniq instrumenta informaciq byla obrabotana i predstawlena w wide tablic chastot i procentow, a takzhe gistogramm, sgruppirowannyh po izmereniqm i pokazatelqm. Rezul'taty pozwolqüt sdelat' wywod o nalichii faktorow, wliqüschih na mezhlichnostnye otnosheniq, sredi kotoryh otsutstwie opredelennogo tipa liderstwa, slabyj process kommunikacii, a takzhe komandnaq rabota; poätomu rekomenduetsq prinqt' liderstwo, naibolee blagopriqtnoe dlq situacij, woznikaüschih w shkolah, a takzhe ukrepit' faktory, wliqüschie na horoshie otnosheniq.