Unterhaltsame Geometrie

Was ist Geometrie? Eine junge Dame, so gefragt, antwortet ohne Zagern: "Oh, das ist das, wo etwas bewiesen wird." Gedrar.gt, ein Beispiel fUr so ein zu beweisendes Etwas zu geben, muBte sie passen. Auch war ihr entgangen, warum es eine gute Sache war, etwas z-u beweisen. Die Reaktion der Dame ist typisch fUr viele Menschen, die meinen, auf der Schule Geometrie gelernt zu haben. Sie vergessen aile die Hauptsache und ver­ gegenwartigen sich nicht, warum dieser Stoff durchgenommen worden ist. Das Vergessen der Satze ist keine Tragadie. Wir vergessen vieles von dem, was wir wahrend unserer Schulzeit lernten - oder sollte ich sagen, was uns dort begegnete? Nichtsdesto­ weniger ist es bedauerlich, wenn ein ganzer Unterricht so langweilig ist, daB es nicht gelingt, irgendetwas daraus in dem Gedachtnis der SchUler einzupragen. Zugegeben, die traditionelle Geometrie war selbst an diesem Mangel schuld (und ist es noch). Und warum wurde sie gelehrt? Weil man meinte, dem jungen Menschen ein einheitliches logisches System auf einem ihm gemaBen Niveau bieten zu mUssen. Vermutlich erreichten einige SchUler das gewUnschte Ziel, aber viele andere wurden so durch die Einzelheiten abge­ lenkt, daB sie den Blick fur die Hauptsache verloren.