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Beschreibung
Das Buch beleuchtet das in Deutschland noch relativ junge Feld zivilgesellschaftlichen Bildungsengagements aus ungleichheitssoziologischer Perspektive anhand eines konkreten Falls: Ein studentischer Verein, der ‚motivierten‘ und gleichzeitig ‚sozial benachteiligten‘ Schüler*innen der Sekundarstufe I kostenfreie Nachhilfe in den Kernfächern an Schulen in einem großstädtischen Raum ermöglicht. Die Studie rekonstruiert, welche Wahrnehmungen sozialer Ungleichheit engagierte Studierende bezüglich ihres auf den Abbau von (Bildungs-)Benachteiligung gerichteten Handelns besitzen und wie diese die ehrenamtliche Handlungsorientierung strukturieren.
Eine längsschnittliche Analyse studentischen Bildungsengagements
Details
| Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Ersterscheinung | 27. März 2021 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm |
| Gewicht | 506 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783658331863 |
| Auflage | 1. Aufl. 2021 |
| Seiten | 372 |
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