Una nuova visione nell'insegnamento

Questo libro è unico nel fornire l'insegnamento da una nuova prospettiva e nello sviluppare una visione integrata dell'insegnamento professionale interattivo nel suo concetto, elementi che includono obiettivi comportamentali, procedure pedagogiche, attività e valutazione.Il libro chiarisce gli elementi del processo di insegnamento che sono: definire le caratteristiche della fascia d'età degli studenti; e analizzare il contenuto di fatti, concetti, generalizzazioni, tendenze, valori, abilità, definendo metodi di insegnamento e attività educative, attrezzando l'ambiente fisico per l'apprendimento, chiarendo i moderni standard di insegnamento interattivo, e come pianificare la lezione in modo professionale. Il libro affrontava il concetto di pianificazione, l'istruzione, l'importanza della pianificazione dell'insegnamento, i principi di base di una solida pianificazione, gli elementi di un buon piano di insegnamento quotidiano e le competenze per la formulazione di obiettivi comportamentali, la graduatoria degli obiettivi comportamentali di Bloom. Presentava un modello per la preparazione della lezione e trattava l'apprendimento attivo in termini di concetto, il confronto tra l'apprendimento tradizionale e l'apprendimento attivo, le strategie di apprendimento attivo con esempi applicati. Il libro è diretto a insegnanti, supervisori didattici, studenti e genitori.