Un manual para el profesor de la escuela primaria rural multiedad

Este Manual incorpora los objetivos, principios, características y procedimientos de la función educativa y docente de las RPS.s, ya que se estructuran en base a los siguientes siete ámbitosa) Enfoque en la implicación de los alumnos. b) Enfoque en la gestión escolar participativa. c) Orientación en la síntesis de los procesos de innovación y cambio. d) Desarrollo de redes de difusión del conocimiento e intercambio o generación de información, ideas y conocimientos. e) Enfoque en la difusión del conocimiento y la comunicación. f) Proceso de implicación de los padres, alumnos y comunidad local en el desarrollo y puesta en marcha de los procesos educativos. g) Estructura de los tipos de proyectos que las administraciones escolares pueden desarrollar para fomentar la innovación y la colaboración.