Un centro de apoyo para estudiantes con TDA/TDAH en Dubai

Este estudio de caso es una exploración exhaustiva de un centro privado de Dubai que ofrece una serie de servicios para familias y niños con necesidades de aprendizaje únicas. La investigación examina la estructura, la dotación de personal y los servicios de apoyo del centro, especialmente para los alumnos con TDA/TDAH. Utilizando una metodología de investigación cualitativa, las preguntas de la investigación se centraron en los servicios ofrecidos en este centro para apoyar a los alumnos con TDA/TDAH (de 1º a 6º curso) y en cómo los profesores y el personal profesional apoyan las necesidades de este grupo de edad. Durante la fase de recogida de datos se realizaron entrevistas semiestructuradas, observaciones participativas y no participativas y análisis de documentos. El estudio concluyó que el papel del profesor es el factor más importante del éxito del centro. Los resultados y las recomendaciones pueden servir de guía a los responsables de la toma de decisiones para mejorar los servicios de educación especial, en Dubai y en los EAU en su conjunto.