Un acercamiento a la comunicación en niños con Síndrome de Down

La prevalencia estimada para el Síndrome de Down (SD) es de 1 cada 1.000 - 1.100 recién nacidos vivos a nivel mundial. Este síndrome presenta diferentes alteraciones asociadas, entre estas, un retraso en el desarrollo del lenguaje, siendo el lenguaje expresivo el más afectado. Conocer el tipo de perfil comunicativo de los niños con SD permitirá complementar la intervención fonoaudiológica con un sistema de Comunicación Aumentativo Alternativo. Conocer el perfil comunicativo de los niños y niñas con Síndrome de Down mínimamente verbales de 8 a 15 años de edad de la Región Metropolitana durante el año 2020. El estudio es de tipo cuantitativo, observacional y transversal. La población corresponde a niños y niñas con Síndrome de Down mínimamente verbales entre 8 y 15 años de edad de la Región Metropolitana. Se utilizó una encuesta creada por las investigadoras, la cual consta con preguntas sociodemográficas y preguntas relacionadas a los tipos de perfiles comunicativos. En este estudio se visualiza la importancia de la intervención fonoaudiológica en la población de niños con Síndrome de Down mínimamente verbales.