Umweltphysik

Auf der Grundlage einer wissenschaftlichen und pädagogischen Analyse der einschlägigen Literatur und der normativen Dokumentation zum untersuchten Problem identifiziert und begründet das Lehrbuch didaktische Etappen und Richtungen für die Modernisierung der Umwelterziehung in der gegenwärtigen Phase unter den Bedingungen der innovativen Entwicklung der modernen Gesellschaft. Es werden Wege zur Bildung einer umweltkompetenten Persönlichkeit durch Umweltbildung und -erziehung beschrieben. Große Aufmerksamkeit wird den verschiedenen Formen innovativer Arbeit bei der Bildung einer umweltbewussten Persönlichkeit gewidmet. Es werden innovative Ansätze für Organisationsformen und Methoden ermittelt, die die Wirksamkeit der Umweltbildung unter den Bedingungen der modernen Produktion gewährleisten. Das Lehrbuch richtet sich an Forscher, Studenten, Lehrer und Methodiker im Bereich der Bildung.