Uluchshenie ponimaniq razgowornogo qzyka

Kommunikatiwnaq kompetenciq w znachitel'noj stepeni zawisit ot proiznosheniq, kotoromu mozhno obuchat' äxplicitno cherez opyt powysheniq oswedomlennosti i polnost'ü integrirowat' w drugie oblasti uchebnogo repertuara. Odnako do sih por obucheniü proiznosheniü s receptiwnymi celqmi udelqlos' slishkom malo wnimaniq. Poätomu cel' dannogo issledowaniq - ocenit' poleznost' pesen w obuchenii swqznoj rechi w kontexte EFL dlq uluchsheniq nawykow audirowaniq uchaschihsq starshego srednego urownq w real'nyh uslowiqh. Gruppa prepodawatelej, weduschih kursy w razlichnyh qzykowyh shkolah, byla oproshena, a gruppe studentow, whodqschih w chast' ätih kursow, bylo predlozheno projti test na opredelenie urownq wladeniq qzykom. Osnownye rezul'taty dannogo issledowaniq swidetel'stwuüt o neobhodimosti zadumat'sq o tom, kak sleduet i kak sleduet podhodit' k proiznosheniü w sfere obucheniq qzyku na osnowe kommunikacii.