Udowletworennost' rabotoj prepodawatelej LIS w Indii

Uchitelq - äto stolpy obschestwa, kotorye pomogaüt uchenikam rasti i nesti otwetstwennost' za to, chtoby ih naciq shla wperedi drugih. Oni hotqt bezopasnosti, priznaniq, nowogo opyta i nezawisimosti. Kogda äti potrebnosti ne udowletworqütsq, oni stanowqtsq naprqzhennymi. Neudowletworennost' sredi rabotnikow nezhelatel'na i opasna w lüboj professii, a esli ona woznikaet w professii uchitelq, to stanowitsq samoubijstwennoj. Esli differencirowat' faktory, wyzywaüschie neudowletworennost', to mozhno popytat'sq izmenit' äti uslowiq ili umen'shit' ih intensiwnost', chtoby powysit' uderzhiwaüschuü silu professii. V dannom issledowanii predprinqta popytka wyqsnit', kakaq gran' ili izmerenie w naibol'shej stepeni wliqet na udowletworennost' rabotoj prepodawatelej uniwersitetow. V nastoqschem issledowanii uchitywaütsq wnutrennie i wneshnie faktory dlq opredeleniq urownq udowletworennosti rabotoj i wliqniq wozrasta, pola, semejnogo polozheniq, obrazowaniq, urownq professii i stazha raboty na udowletworennost' rabotoj prepodawatelej. Cel' dannoj raboty - wyqwit' faktory, wliqüschie na udowletworennost' rabotoj prepodawatelq, w porqdke ih wazhnosti i, sootwetstwenno, predlozhit' strategicheskie dejstwiq dlq sozdaniq i podderzhaniq udowletworennosti rabotoj.