Uchenik glazami uchitelq: psihosemanticheskij analiz

Psihosemantika - oblast' psihologii, izuchaüschaq proishozhdenie, organizaciü i funkcionirowanie sistem znachenij, oposreduüschih osoznanie mira sub#ektom. Psihosemanticheskie metody issledowaniq pozwolqüt uwidet' dejstwitel'nost' bukwal'no skwoz' prizmu soznaniq drugogo cheloweka. V monografii, poswqschennoj probleme ponimaniq uchitelem lichnosti uchenika, predstawlena specifika professional'no-pedagogicheskogo wzglqda na rebenka. Analiziruütsq osobennosti ponimaniq uchitelem sobstwennoj lichnosti i perspektiw ee razwitiq. Obosnowywaütsq puti "rasshireniq" i "obogascheniq" pedagogicheskogo soznaniq w oblasti znanij o Cheloweke. V rabote obsuzhdaütsq takzhe woprosy walidnosti metodow matematicheskoj obrabotki dannyh, poluchennyh s pomosch'ü populqrnogo segodnq u predstawitelej razlichnyh nauk instrumenta semanticheskogo differenciala. Adresuetsq wsem specialistam, zainteresowannym w reshenii problem gumanizacii shkol'noj zhizni: psihologam i pedagogam, uchenym i praktikam, rukowoditelqm obrazowaniq, aspirantam i studentam wuzow. Predstawlqet interes dlq professionalow, specializiruüschihsq w oblasti kognitiwnoj psihologii.