Trabalho, educação e o Plano Nacional de Qualificação do Trabalhador

Nesta obra, analiso o Plano Nacional de Formação Profissional (PLANFOR), implementado em 1995, na lógica da empregabilidade, em função do desemprego estrutural, no período do governo Fernando Henrique Cardoso e inserido no quadro das chamadas políticas ativas do Sistema Público de Emprego. Acreditando ser social a relevância do tema, a preocupação maior com o mesmo é despertada, na verdade, da minha primeira experiência profissional inquietante em 1999 (atuando em uma das instituições executoras do PLANFOR em Maceió - Alagoas), e retomada a partir de 2006 em contato com produções teóricas marxistas. Para o propósito do presente estudo, parto do entendimento de qualificação como processo que articula trabalho e educação e que se desenvolve no espaço contraditório entre trabalho e capital. Além disso, abordo o movimento das tendências que se apresentam face aos processos de construção da burguesia, e a intervenção do Estado com propostas de qualificação profissional dos trabalhadores, expressando-se, portanto, na difusão incessante de ideias como empreendedorismo, empregabilidade e cidadania.