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Beschreibung
Das Buch liefert einen Überblick über die Theorieentwicklung in der Behindertenpädagogik. Ausgewählte theoretische Ansätze werden in einheitlicher Form dargestellt:
Einführung in wissenschaftstheoretische Grundüberlegungen der jeweiligen erziehungswissenschaftlichen Denktradition, Zielbestimmung, Methodik und kritische Würdigung.
Das Buch bietet Studieren eine wichtige Orientierung, auch bei der Rezeption von Originaltexten.
Details
| Verlag | UTB |
| Ersterscheinung | 21. Mai 2008 |
| Maße | 18.5 cm x 12 cm |
| Gewicht | 155 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783825230579 |
| Seiten | 131 |
Herstellerinformationen
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