Thèmes : Dépression post-partum et musicalité dans l'apprentissage des enfants

Ce premier travail de recherche est une revue bibliographique narrative qui aborde l'étude du deuil de la grossesse, de la dépression post-partum, des facteurs psychosociaux associés et de la prévention des troubles.Dans le second travail, les théories ont été passées en revue afin de fonder l'apprentissage des émotions sur le point de vue d'auteurs tels que Piaget, Vigostky, Bruner entre autres, et ont également rendu explicite l'importance de la musique comme ressource différenciée dans le processus d'apprentissage. La musique stimule les sens, l'attention, les capacités cognitives, émotionnelles et motrices qui sont considérées comme les fondements de ce processus.