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Beschreibung
Die Mittel und Verfahren für die Gliederung von Texten in Einheiten werden seit den Anfängen von Text- und Gesprächslinguistik kontrovers diskutiert. Die vorliegende Arbeit führt die Ergebnisse verschiedener Forschungsrichtungen zusammen und vergleicht anhand zahlreicher detaillierter Beispielanalysen die Gliederung geschriebener und gesprochener Texte (verschiedener Text- bzw. Gesprächssorten): Auf der Grundlage des Nähe/Distanz-Konzeptes werden für beide medialen Varietäten die Gliederungsressourcen (syntaktisch, lexikalisch-semantisch, prosodisch usw.) und die Gliederungseinheiten (Ellipse, Satz, Absatz; Äußerungseinheit, Turn usw.) systematisch aufeinander bezogen. Vorgestellt wird ein Beschreibungskonzept, das auch den Einfluss pragmatischer Faktoren auf die Äußerungsgestaltung ("pragmatische Syntax") konsequent berücksichtigt.
Einheitenbildung im geschriebenen und gesprochenen Deutsch: Theorie und Empirie
Details
| Verlag | De Gruyter |
| Ersterscheinung | 24. Januar 2003 |
| Maße | 23 cm x 15.5 cm |
| Gewicht | 841 Gramm |
| Format | Hardcover |
| ISBN-13 | 9783110176728 |
| Auflage | Reprint 2012 |
| Seiten | 479 |