Teoria do currículo revisitada

Neste livro, são relatadas as palestras e apresentações de artigos para um seminário sobre o tema Teoria do currículo revisitada na Suécia. O seminário marcou o início de uma conferência bienal sobre teoria do currículo na Escandinávia. A teoria do currículo aborda questões relacionadas à prática educacional, política e pesquisa, bem como sua interação. É dada especial atenção à seleção, transmissão e avaliação do conhecimento e às relações entre as várias partes interessadas. As questões curriculares tendem a ser transdisciplinares; e diferentes perspectivas e métodos foram aplicados e desenvolvidos nos estudos de currículo. Os contribuintes do livro consideram a história e o futuro da teoria do currículo. O currículo é apresentado e discutido em termos de conteúdo, pedagogia e avaliação, com uma série de exemplos sendo compartilhados e apontando para o impacto e a implicação dos estudos de currículo para as práticas educacionais. Essa abordagem é particularmente relevante para alunos professores, professores, professores e administradores educacionais.