Tecnología e Informática - Propuesta Pedagógica y Curricular

El conocimiento científico y tecnológico se está generando rápidamente y en forma exponencial. En las tres últimas décadas, la información científica y tecnológica actual que se ha venido produciendo, supera los avances logrados durante los cinco milenios anteriores5. Tan pronto el conocimiento es generado, los medios de comunicación lo divulgan mediante medios impresos, audio, video y medios electrónicos varios. En los últimos veinte años nos vienen sorprendiendo avances en ciencia y tecnología; por lo tanto, tenemos que pre- ver que en el mundo del mañana y específicamente el de los próximos veinte años, las escuelas educarán en aspectos seguramente más allá de nuestra imaginación, en nuevas temáticas que garanticen a las futuras generaciones navegar en el conocimiento y poder vivir en un mundo en constante cambio.