TECHNIKI MARKETINGOWE DLA PROGRAMÓW EDUKACYJNYCH

W tej ksi¿¿ce chcemy oceni¿, w jakim stopniu proces strategicznego planowania marketingowego ma zastosowanie w placówce edukacyjnej, a na poziomie ¿rednim zaprezentowä, jak mo¿na to osi¿gn¿¿ poprzez opracowanie przyk¿adowego strategicznego planu marketingowego dla konkretnego MBA. Po wst¿pie wyjäniaj¿cym opracowywany jest przegl¿d literatury, dotycz¿cy marketingu jako dyscypliny ogólnej, zastosowania technik marketingowych w placówkach o¿wiatowych oraz strategicznego planu marketingowego jako dokumentu. W odniesieniu do pierwszego celu, stworzenie odpowiedniego strategicznego planu marketingowego wskazuje, ¿e opracowanie procesu strategicznego planowania marketingowego jest wykonalne i niezb¿dne dla instytucji edukacyjnych w celu osi¿gni¿cia sukcesu i wzmocnienia ich wizerunku na rynku. W odniesieniu do drugiego celu, przy wykorzystaniu ram strategicznych przewidzianych w przegl¿dzie literatury, opracowywany jest odpowiedni model i stosowany do ogólnego MBA, pokazuj¿cy korzy¿ci, jakie mo¿e przynie¿¿ plan marketingowy, nawet w dziedzinie edukacji.