Tabella di marcia per l'inclusione delle persone con sindrome di Klinefelter in Pakistan

Gli sforzi compiuti per raggiungere gli obiettivi di sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite per fornire un'istruzione di qualità e creare un ambiente di educazione inclusiva in Pakistan sono ancora sotto il punto interrogativo. Questo libro è stato concepito per includere questi individui nel sistema educativo regolare del Pakistan, identificando le barriere alla loro inclusione. È responsabilità del governo fornire tutti i tipi di diritti umani ai propri cittadini, indipendentemente dal loro genere, casta e credo. È responsabilità dei governi, delle ONG e dei media svolgere un ruolo forte nel creare interventi per cambiare la mentalità e l'atteggiamento della società, organizzando campagne e programmi di sensibilizzazione di massa per i genitori, le famiglie e il personale scolastico per la loro inclusione nelle scuole e per creare un'accettazione delle persone con KS nella società.