Swqz' samoaktualizacii studentow s ih nrawstwennymi kachestwami

Odnoj iz wazhnejshih problem sowremennogo obschestwa qwlqetsq stremlenie molodogo pokoleniq k social'no-äkonomicheskomu uspehu pri nedostatochnoj orientirowannosti na nrawstwennye cennosti i realizaciü w zhiznennoj praktike principow wzaimouwazheniq i sodejstwiq blagu drugih lüdej. Nablüdaetsq protiworechie mezhdu predstawleniqmi gumanisticheskih psihologow, soglasno kotorym nrawstwennoe razwitie wystupaet neot#emlemym aspektom lichnostnoj samoaktualizacii, i nablüdaüschimisq faktami wysokogo urownq samoaktualizacii lichnosti pri nalichii ser'öznyh probelow w eö nrawstwennoj sfere. S cel'ü ob#qsneniq dannogo protiworechiq i izucheniq swqzi samoaktualizacii i nrawstwennyh kachestw lichnosti byl osuschestwlen analiz teoreticheskih predstawlenij o samoaktualizacii, wydeleny metodologicheskie podhody k izucheniü nrawstwennoj sfery lichnosti, opisany psihologicheskie uslowiq samoaktualizacii i nrawstwennogo razwitiq studentow, a takzhe prowedeno ämpiricheskoe issledowanie swqzi urownq samoaktualizacii sowremennyh studentow s ih nrawstwennymi kachestwami. Dannaq kniga adresowana prepodawatelqm i psihologam sfery obrazowaniq, studentam, aspirantam i wsem interesuüschimsq problemoj garmonichnogo razwitiq lichnosti.