Stundenkonzeption zum Thema Gerechtigkeit (Klasse 7 Gymnasium)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Ethik, Note: 1,7, Universität des Saarlandes (Philosophie), Veranstaltung: Planung des Philosophie- bzw. Ethikunterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Stundenkonzeption führt das Thema ¿Gerechtigkeit¿ ein und ist damit die erste Stunde der Reihe. Damit wir in Zukunft adäquat über Gerechtigkeit sprechen können, werden zunächst verschiedene gerechte und ungerechte Alltagssituationen betrachtet. Anhand dieser sollen dann drei Kriterien von Gerechtigkeit erarbeitet werden. Es ist wichtig zu erwähnen, dass diese Kriterien nicht die einzigen sind, sondern eine von mir getroffene Auswahl, mit der man in alltäglichen Situationen am besten umgehen kann.