SPRACHLICHE EIGENSCHAFTEN VON PERSONEN MIT ASPERGER-SYNDROM

In der psycholinguistischen Literatur werden zunehmend Zusammenhänge zwischen Sprache und Asperger-Syndrom aufgezeigt. Die sprachlichen Merkmale von Personen mit Asperger-Syndrom und die Unterschiede zwischen diesen Personen und Personen mit normaler Entwicklung und Leistung in Bezug auf die Sprachkompetenz sowie die Frage, wie diese Unterschiede mit ihrem Alter zusammenhängen und welche Bedeutung diese Unterschiede für unser Wissen über das Verständnis ihrer Sprachleistung haben, sind jedoch immer noch unterdiagnostiziert und werden schlecht behandelt. Dieses Buch untersucht dieses Phänomen mit Hilfe einer systematischen Literaturübersicht und Meta-Analyse.als eines der besten Designs zur quantitativen Bewertung, Zusammenführung und Zusammenfassung aller bisherigen Studienergebnisse, um deren Diskrepanzen zu validieren und aufzulösen und die besten Ergebnisse zu erzielen