Sposobnost' k qzykam i wladenie slowarnym zapasom

Owladenie qzykom kak aktiwnyj process trebuet ot uchaschihsq postoqnnogo popolneniq slowarnogo zapasa izuchaemogo qzyka. U bol'shinstwa izuchaüschih qzyk woznikaüt problemy, kogda oni pytaütsq wyuchit' nowuü lexiku za odin urok. Nekotorye iz nih, poschitaw zanqtie ochen' trudnym, brosaüt ego w samom nachale, a nekotorye pytaütsq zauchit' spisok lexiki. Mnogie uchaschiesq s narusheniqmi obuchaemosti ispytywaüt trudnosti w izuchenii inostrannogo qzyka. Jeti neuspewaüschie izuchat' qzyk mogut preodolet' swoü nesposobnost' s pomosch'ü äffektiwnogo obucheniq i upornogo truda. S pomosch'ü testow na qzykowye sposobnosti uchitelq i prepodawateli mogut diagnostirowat' nedostatki uchaschihsq. Sposobnost' k qzykam ukazywaet na potencial cheloweka k izucheniü qzykow. V neskol'kih issledowaniqh izuchalas' rol' sposobnostej w izuchenii lexiki inostrannogo qzyka.