Sozdanie istoricheskogo wideo: razmyshleniq uchitelq

Tema ätoj knigi - sozdanie istoricheskih wideorolikow i ih wklad w obuchenie. Odna iz celej - osmyslit' pedagogicheskuü praktiku, prowedennuü s uchenikami srednej shkoly. Rech' idet o kul'turnom konkurse "Moj fil'm - shou!!!", w ramkah kotorogo sozdaütsq wideoroliki po predmetu "Istoriq", motiwirowannye pedagogicheskimi wyezdami. Dlq ätogo neobhodimo opredelit', kto takie ucheniki, shkola i uchitel', uchastwuüschie w ätom meropriqtii, i kak proishodit obuchenie w hode ätoj differencirowannoj deqtel'nosti. Text razdelen na chetyre glawy. V nih rassmatriwaütsq sleduüschie temy: opredelenie uchenika, shkoly i uchitelq XXI weka, ukazanie na ih sposobnosti i ogranicheniq, a takzhe adaptaciq, neobhodimaq uchitelü dlq raboty s nowym uchenikom, kotoryj otlichaetsq ot uchenikow predyduschih äpoh; awtorskie instrumenty, wklüchaq wideo, i wzglqd istoriografii na ätot nowyj sposob polucheniq istoricheskih znanij; sozdanie istoricheskih wideorolikow uchaschimisq s uchetom wozmozhnostej i trudnostej, a takzhe razmyshleniq uchitelq. Priqtnogo chteniq!