Sowremennaq matematika: 10 idej o nej.

Dlq mnogih lüdej izuchenie matematiki qwlqetsq slozhnym predmetom, dlq drugih prepodawanie esche slozhnee, a esli rech' idet o tom, chtoby pisat' o nej, to äto predmet, kotoryj mozhet wyzwat' kognitiwnye konflikty, a takzhe strahi, prezhde wsego iz-za neuwerennosti w tom, chto nashi raboty budut prinqty, Odnako ätot opyt ne budet samym sowershennym, no on qwlqetsq nachalom opyta dlq studentow obrazowatel'noj stepeni s upominaniem fiziko-matematicheskogo fakul'teta Nacional'nogo awtonomnogo uniwersiteta Nikaragua, Managua, UNAN-Managua, mnogoprofil'nogo regional'nogo fakul'teta Chontales, FAREM-Chontales.V nej predstawleny idei i predlozheniq o razlichnyh sposobah podhoda k izucheniü matematiki, nachinaq s nowogo i obnowlennogo pedagogicheskogo podhoda, a takzhe tem, wraschaüschihsq wokrug informacionnyh i kommunikacionnyh tehnologij ICT, i zakanchiwaq igrowymi meropriqtiqmi, s glawnoj cel'ü sdelat' ätot predmet druzhestwennym dlq uchaschihsq i uchitelej na bazowom ili srednem urowne. Te, kto podruzhitsq s matematikoj, owladeüt ciframi i budut imet' bol'she wozmozhnostej dobit'sq uspeha w zhizni, nezawisimo ot togo, w kakom scenarii oni nahodqtsq.