Sowremennaq koncepciq posobiq i zanqtiq po domashnemu chteniü

Dannaq rabota poswqschena osnownym metodicheskim principam razrabotki posobiq i prowedeniq zanqtiq po domashnemu chteniü w ramkah kursa inostrannogo qzyka. Proanalizirowaw bolee 50 posobij razlichnyh izdatel'stw i prowedq opros studentow, uchitelej i prepodawatelej MGU, awtor knigi kriticheski oceniwaet sil'nye i slabye storony sowremennyh posobij, razrabatywaet sistemu trebowanij i rekomendacij dlq sostawleniq sowremennyh uchebnyh posobij po domashnemu chteniü. Teoreticheskaq cennost' raboty zaklüchaetsq w obobschenii otechestwennyh i zarubezhnyh issledowanij po metodike prepodawaniq chteniq w celom i domashnego chteniq w chastnosti. V rabote dany opredeleniq ponqtij «domashnee chtenie», «posobie po domashnemu chteniü», «kniga dlq chteniq», «reader». Krome togo, w rabote opredelqütsq metodicheskie principy i specifika primeneniq razlichnyh tipow textow na zanqtii po domashnemu chteniü, principy otbora i adaptacii textow, razrabotki i primeneniq sistemy uprazhnenij. Dannaq kniga mozhet okazat'sq wes'ma poleznoj uchitelqm i prepodawatelqm inostrannogo qzyka, sostawitelqm posobij, a takzhe lübomu, kto hotel by gramotno podobrat' sebe knigu dlq domashnego chteniq.